開(kāi)展實踐調查。組織專業力量，開(kāi)發适合我(wǒ)(wǒ)國大(dà)中(z路時hōng)小(xiǎo)學特點的心理健康測評工(gōng)具庫工又，建立完善的調研體(tǐ)系和監測機制，跟蹤、監控和預測大(dà)中(z站自hōng)小(xiǎo)學生(shēng)心理健康狀态，準确把握我(wǒ)西女(wǒ)國大(dà)中(zhōng)小(xiǎo)學生(志刀shēng)心理健康狀況。

組織科學研究。針對新形勢下(xià)大(dà)中(zhōng)小小地(xiǎo)學心理健康工(gōng)作面臨的新情況、新問題，藍歌深入開(kāi)展科學研究，解決新問題、總結笑從新經驗、探索新規律，促進各地和學校前瞻性思考、全局性謀劃、影化整體(tǐ)性推進學生(shēng)心理健康工(g站員ōng)作。

引領服務發展。堅持與時俱進，需求引領，整合多方資(zī)源，創新發展心理健康服務票多模式，爲大(dà)中(zhōng)小(xiǎo)學生(算厭shēng)提供更加專業、便捷和有效的心理健康服務。

提供決策參考。做好重要決策、頂層設計的前期研究，爲政策制訂提供咨詢和決策參考意見，服務建雪書立健全具有中(zhōng)國特色、體(tǐ)現中就做(zhōng)國風格、符合中(zhōng)國文化心理和中(zh數志ōng)國學生(shēng)特點的學生(shēng)心理健康工(藍在gōng)作體(tǐ)系。

推動科普宣傳。發揮專業優勢，分(fēn)類面向學生(shēng)、家長、教師等群體(務上tǐ)進行科普宣傳，爲推進學生(shēng)心理健康工(gōng)作、開(快機kāi)展相關研究和創新實踐模式營造良好的社會氛圍。

咨詢委員(yuán)會由主任委員(yuán)、副主任委員(yuán)、秘一時書(shū)長、委員(yuán)組成，每屆任期4年。

咨詢委員(yuán)會的工(gōng)作由主任委員(女和yuán)主持，秘書(shū)處設在北(běi)京師範大(d北紙à)學，負責咨詢委員(yuán)會日常工(gōng)作。

咨詢委員(yuán)會實行“一(yī)體(tǐ)+黑看片區”組織機制，根據地理區域劃分(fēn)爲華北(běi)和東北(bě廠跳i)片區、華東片區、華中(zhōng)和華南(nán)片區亮身、西南(nán)片區、西北(běi)片區，每個片錢拿區設組長一(yī)人。

咨詢委員(yuán)和秘書(shū)處所在單位要提供必要的工(技藍gōng)作條件，積極支持委員(yuán)工(gōng)作。

各省級教育行政部門要主動聯系對接，并爲咨詢委員(yuán)路聽開(kāi)展工(gōng)作提供必要的條件保障。

各工(gōng)作片區要在組長組織帶領下(x事鄉ià)，通過調研、科普宣講、義診等多種适宜方式，每學年至少組織一(yī)次站街覆蓋所在片區省份的重大(dà)活動，對片區老妹大(dà)中(zhōng)小(xiǎo)學生(shēng)心理健康路學狀況進行一(yī)次評估，準确把握學生(sh如業ēng)心理健康工(gōng)作現狀、發展動态、存在問題錢亮及工(gōng)作建議，向所在區域省級教育行音吧政等部門和秘書(shū)處作出報告。